鲁默扎尼

回复 杜普雷 :在师哥师姐宣传纳新之前🏣🏕☪️🌩⛔️，我对于足球的认知都是陌生的🔵☎️✳️🍣。千篇一律的高中生活里⛰🦐🦠，并没有很多机会去接触这项运动👨🧂🤗🚯。刚开始进入足球队时🈹🐓，对于传球等最基本的足球知识都不清楚🕡🎹🤓🦈。在师姐们的指导下🛤✴️，才开始对这项运动有所精进🥝🚅💘🍑。足球队的一年里🚞🏞㊙🔅♑️😀，也参加了几场比赛🍥😚。虽然我的球技还是一如既往的不如人意⛰🌝🤯，但在这一年里📸📻🤮🦁，我体会到了运动的快乐还有团队的意义🦈🌇♑️。博观而约取🍳🗾🥞🙂🧐♋️，厚积而薄发🏫🕠📞👧🥕😬，希望以后在球队的日子里🏡🥧♉️🌒，能有更好的表现🍘👌👻🌼。

贝卢诺

回复 卡拉泰乌德 :外地工夫周一早晨🍰♟🍤，德甲劲旅多特蒙德造访了外地的一家医院🥩👦，去探望了生病的小冤家们🚢🥨🥟。这也是多特蒙德的传统了🎷🥑👿🕔🍓，自1997年开端🍦🥟🍓🤢，俱乐部每年都会组织球员去探望医院的小冤家们🗺🔪🕞，并

马格宁

回复 卢卡雷利 :崔红霞老师以一家人去北京旅游这一情境贯穿整堂课🎮🍰🈴。在预学引思中🎡😗，崔老师带领学生复习旧知🌋🏥💢，为新知做好铺垫🛶😊。在导学激思环节中🎯🏸🕥，由参观鸟巢国家体育场引出新的面积单位——公顷⏲🍯🥗😗，激发了学生的学习热情🏎🥗⁉️。课堂中🥛☀😤🍽🐆，崔老师通过我们学校操场的面积🍖😝🙉🐆，让学生建立1公顷的概念🚲🎾，并与之前学过的面积单位平方米建立起联系🎠🥀🐨，再让学生通过自学和共学探究公顷和平方米的关系🚚🌳♐️，以及在具体场景中🏦👵😵，进行选择和换算面积单位🏣🏙♟🍧🤔，体现了扶放结合☕🌋🌻🤧，真正做到了以学生为主体🍹🍀🌦，教师为主导👁🗄👩🅱️。