拉斯朗德

回复 塞图巴尔 :沙市区教育局在课程设置⌚️🥜😑🌽、教师教学🕯🌯🥠🔱🥑、学生学习㊙🏪🗽🦂🤲、服务保障等方面提出具体要求🦎🦗🌒🥩🤲⚱️。要落实课程课时🎬🍘♓️🌎，各类课程及课时🦚🏂🦑🕡，含德育🏟🥟🖱😍😉🐗、体育🈂💗、音乐💮👩🤮😖、美术🕷🐘🕣🍈、劳动教育等课程设置📹🌌💹🦂，均按学校本学期课表执行🦀😕😊，体音美劳课程可根据线上教学需要适当调整进度🦚☘⏱✡️🐅，可在上一轮网课模式上再度创新🌗🥙；中小学教师要基于“四学策略”进行备课🎯🎻🕧💪🕷，包括学案编制🎙🌓🦅，课件制作💮🈸🥑，资源遴选🏟🕙🥎，作业设计等🏖🍳💚，幼儿园教师要以游戏为主进行备课👨🚇🆔，要设计适合幼儿年龄特征亲子活动作业⚓️🛵🕜；装备与保障中心要做好线上学习相关服务🚜🕛。准备好在线学习所需网络等硬件设备🌅🥯😰，确保资源平台通畅等🎨🕝⏳🍢。

塔夫拉里迪斯

回复 布雷诺 :其实山东上轮逆转梅州客家🕢🎄🍧，也是一个小转折点🎠🍑⏳🥔🐁，毕竟山东是逆势取胜🌗🥪🚜🍔🈚️🐣，因为比赛中山东错失了很多好机会🏟🚃♌️🥧，必进球就打丢了两到三个🕧🍰💥🦖，另外当值主裁吹罚也不利于山东🚅🏚🕡😃，对梅州的小动作和拉扯选择无视🌯🦴✍️，还有很多战术犯规也不给牌🍤🎲🥑，甚至吹掉了一个好球🕠🔓😞🏺，让山东队员相当急躁🥝🍨，足球永远都是浪费机会被惩罚🚘🦚🥠🍭，然而就是在一切都不利于山东的情况下🕜📏⛎😋，球队还是凭借一个运气任意球取胜🏟📼👊，这就证明山东还有争冠的天时地利🌐☄️🦃😣。

古辛沙

回复 博纳特 :体育运动是最真实的人生和职场模拟体验环境🕗🕒，育人中思政课价值引领“知”进行了全面🥌🈷🏣🍪✋😧、细致的培育🆗😨，再通过体育课“行”的实践🍏🎽👇🏸，达到“以知导行🍸🏪🌝、以行促知🏎☕️🐔，知行合一”的内外联动模式🚆🦖🐐，有利于形成教育合力🗽🦎⁉️，实现“育体”与“铸魂”同向同行🍖🙁，同频共振🏫🏩💛。