费卡尼亚

回复 坦普雷顿 :首先🆙🥕🌤🍒🙁，应提升体育教师🥕🚅🔞🕉🦂、社会专业人员及志愿者的认知能力🔌🍸🥫，让他们认识到线上体育教学资源是体育课后服务的重要组成部分🚖👀🌧🍁🐸，也是实现体育课后服务目标🕟🥛🐋🍉💯、深化体育教学改革🏜🌙🐘🤘、提高体育课后服务质量的重要条件🏥🌋🌒🏓。其次☘🎺🏝🤫❓，加强线上教学技术能力培训🐝🍒🈯️，鼓励优秀的体育教师🍱🍜🥒🥔🍝、社会专业人员🛰🐝🍭❣️👊♒️、家长义工及志愿者“传经送宝”🎡🎷🧡。再次🈳🧓⚱️，将线上体育教学资源利用情况纳入体育课后服务高质量发展评价方案⛷🚘☁️，以此激励体育课后服务体育教师🏬㊗🏜🐕♐️、社会专业人员🏣🐐🦠、家长义工及志愿者线上教学资源应用的积极性🛷🦑✋⚠️。

登奥登

回复 伊斯麦尔 :首先📏📱🦂🤪🥞🧡，应提升体育教师🦈🥒🈚🥑🌥、社会专业人员及志愿者的认知能力🎻🚍ℹ⛎🐙，让他们认识到线上体育教学资源是体育课后服务的重要组成部分🌛🍬🌓，也是实现体育课后服务目标🚤✴️、深化体育教学改革🚇🤬🍋、提高体育课后服务质量的重要条件🏖🚳🈹。其次🛰🕌🥢，加强线上教学技术能力培训🍡🥐🐇，鼓励优秀的体育教师💾⛳️🥙、社会专业人员🔦🚜🎍、家长义工及志愿者“传经送宝”🏩🕖🕤。再次🕙🦚🤘💚，将线上体育教学资源利用情况纳入体育课后服务高质量发展评价方案🚌💪，以此激励体育课后服务体育教师🍦🥃🗾🍇、社会专业人员🚡🗻🅾🦕🆔🥅、家长义工及志愿者线上教学资源应用的积极性☎️📻🍹🦛㊙️。

门兴

回复 圣马特尔 :贝菲尔德中学位于奥塔哥半岛（达尼丁最美丽的景点之一）🙆🚈🥫🥎🏹。学校拥有广阔的场地🥢🥒🍶💙，一个设备完善的室内体育馆🍙🚃💅🏈，一个图书馆⛵️🍷，配备有资源充足的计算机设备🎙☯️，学校还有5个实验室🎻😮，多个音乐练习室🦀🥫☪️🤚，舞蹈室🦠🌜😢、文艺汇演室🚖😶、教员公用室等🥫🙏🏉。